编者按：2019年3月18日，习近平总书记亲自主持召开学校思想政治理论课教师座谈会并发表重要讲话，从党和国家事业长远发展的战略高度出发，深刻阐明学校思政课的重要意义，就如何办好新时代思政课作出部署、提出要求，为做好新时代学校思想政治工作、培养担当民族复兴大任的时代新人，提供了重要遵循。为深入贯彻习近平总书记关于思政课建设的重要论述，特推出专稿纪念“3·18”重要讲话精神发表五周年，回顾五年来学校思政课改革创新实践举措、成效与经验。

“作为一名高校思政课教师，我认为思政课程不仅是一门课，更是一种使命，一种育人的艺术。”3月15日，在纪念习近平总书记“3•18”重要讲话精神五周年之际，九江学院马克思主义学院连续举办了两场活动，学校“教书育人楷模”、思政课专职教师谢伏华博士在下午召开的思政课教科研经验分享会上分享了作为一线思政课教师的体会。当晚，学院还与赣南师范大学马克思主义学院联合召开了思政课改革创新座谈会，就思政课建设等关键问题进行了深入的交流与探讨。

五年来，九江学院深入学习贯彻习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，突出思想引领，深化改革创新，切实发挥思政课在培养担当民族复兴大任的时代新人、培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人过程中不可替代的作用，努力培养堪当民族复兴重任的时代新人。

发挥党建工作“牵引力”

学校党委高度重视马克思主义学院和思政课建设，始终坚持“马院姓马，在马言马”的鲜明导向和办学原则，将马克思主义学院作为重点学院、马克思主义理论学科作为重点学科、思政课作为重点课程加强建设，在队伍建设、学科建设、课程建设、条件保障方面持续加大投入，推动马克思主义学院旗帜鲜明、理直气壮办好思政课。

学校建立健全党委统一领导、党政齐抓共管、宣传部门组织协调、有关部门分工负责的“大思政”工作格局。学校领导和二级学院领导坚持每学期为大学生上“思政第一课”、开展“思想政治工作体验日”和“学生生活体验日”活动。健全党员领导干部联系基层、联系师生工作制度，建立学校领导联系党支部、联系班级、联系青年教师等7类联系点（联系对象）。坚持把思政工作融入办学治校全过程，从思政课程到课程思政，再到第二课堂思政，大力营造“时时有育人、处处可育人”的良好环境。

打造思政队伍“主力军”

切实加强思政课教师队伍建设。坚持把师德师风作为教师素质评价的第一标准，抓好思想铸魂、价值引导、日常教育等环节。实施思政课骨干教师研修计划、思政课教师暑期社会实践研修等，积极组织教师外出学习交流，提高教师政治理论素养及拓宽视野。落实青年教师导师制，建立一对一手拉手青年教师导师制，帮助站稳思政课讲台。健全集体备课机制，进一步规范集体备课的内容，鼓励跨教研室、跨学院、跨学校集体备课，定期集中收看由教育部社科司主办、全国高校思想政治理论课教师网络集体备课平台承办的“周末理论大讲堂”，通过形式多样的集体备课会深入开展研讨，相互借鉴，相互启发，提高了全体教师的教学教研水平。

学校现有思政课教师134人，专职思政课教师中教授11人，占12%；副教授37人，占40.2%；具有博士学历的教师22人，占23.9%，另有3名教师在外攻读博士学位；其中有入选全国高校优秀思政课教师择优资助计划2项、全国高校思想政治理论课教学骨干1名、江西省中青年学科带头人1名、省中青年骨干教师3名，2人受聘外校研究生导师，1人荣获得江西省“十大优秀思政课教师”称号，2人获得江西省“十大优秀思政课教师”提名奖，3人获评江西省优秀思政课教师，1人荣获江西省“全省模范教师”称号。基本建成了一支以专职为主、专兼结合、数量充足、素质优良的思政课教师队伍。

用好思政课程“主阵地”

学校把思政课作为落实立德树人根本任务的关键课程，制定并落实《关于深化新时代思想政治理论课改革创新的实施意见》，持续推进党的创新理论进教材、进课堂、进学生头脑，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，不断提高思政课教学质量和效果。组建了习近平新时代中国特色社会主义思想概论教研室，面向全校本科生开设了“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课，推进新思想进教材、进课堂、进头脑。贯彻落实习近平总书记关于加强“党史”“新中国史”“改革开放史”“社会主义发展史”教育的重要指示精神，面向新生全面开设“四史”（选择性必修课）课程，扎实推进“四史”教育深入课堂，引导青年学生坚定不移听党话、矢志不渝跟党走，努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。

稳步推进思政课问题式专题化团队教学改革。作为江西省问题式专题化团队教学改革九江片区牵头单位，学校马克思主义学院组建团队，积极作为，圆满完成《马克思主义基本原理》课相关教案及课件的编写任务，积极牵头落实九江片区问题式专题化团队教学改革相关工作。在2023年省教育厅发起的“一专题一备课”活动中，课程组积极组织策划了5次面向全省师生的《马克思主义基本原理》课线上线下集体备课会，取得良好效果。

积极探索思政课教学改革。学校马克思主义学院推行“教师讲授—学生独学内化—小组讨论—班级分享—教师点评”的思政对分教学模式，推动教学理念从“以教代学”转向“学教相融”，实现教学过程从“单向化”转向“双向化”。通过思政课对分教学，增加“独学+内化+讨论”环节，增强学生学习独立性，有效推动学习动力从“外部驱动”转向“内部驱动”，实现学生思维方式从“被动灌输”转向“主动思考”。通过“小组讨论”“班级分享”等环节，推动学生学习方式从“被动输出”转向“积极表达”。

擦亮思政工作“金招牌”

成立“文心琢玉”思政工作室。定期开展“琢玉漫谈”引领学生进步，结合思政课教学重难点、时政热点话题、学生学习生活中存在的思想困惑等别开生面地面向大学生开展大思政教育活动。开通琢玉思政公众号，特别推出“每周琢玉问答”专栏，深入系统地解答学生在思想成长中出现的“小困惑”，及时扫除学生成长过程中的“小障碍”，引导学生健康成长。开展“红色研学”促进学生成长。专门打造面向全体学生的“红色研学”系列活动，如“琢玉·党史故事会”“琢玉·经典共读会”等，邀请全国最美思政课教师、全国师德标兵、安徽师范大学博士生导师路丙辉教授等名家与学生面对面交流，引导学生学习马克思主义经典理论和党的最新理论成果，引导学生学好党的历史，讲好党的故事，传承红色基因，不断增强做中国人的志气、骨气、底气，努力成为习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者、忠实实践者、接续奋斗者。

打造学校首个红色思政社团。学校在擦亮“文心琢玉”思政工作品牌的基础上，成立以“研习马克思主义，传承红色基因，争当时代新人”为宗旨的九江学院青年马克思主义者研习社，积极支持和引导青年大学生学习和宣传马克思主义尤其是中国当代马克思主义——习近平新时代中国特色社会主义思想。研习社每半年组织1期“触摸经典”读书班，每期配备5名思政课教师作为指导教师，每期招收30名左右的学生。通过“师生共读一本书”的方式，引导学生学习《共产党宣言》《毛泽东传》《习近平的七年知青岁月》《问道马克思——为什么信仰马克思主义？》等，开展“世界读书日活动”“每日清晨诵读打卡”“每周小组分享”“每月师生交流”“精彩读书笔记展示”等特色活动，督促学生扎扎实实学习马克思主义理论，帮助学生深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义，自觉做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者、忠实实践者。党的二十大胜利召开以后，研习社迅速行动，精心组织社团成员开展理论学习活动，成立了“青马研习社学习宣传党的二十大精神学生宣讲团”，在校团委的统一安排下，到各二级学院学生中开展理论宣讲活动。成立以来，该社团坚持将思想政治教育根植社团建设，形成了政治性强、理论性深、趣味性浓、特色鲜明、覆盖面广的社团文化育人的生动局面，成为学校马克思主义理论宣传和实践的前沿阵地。

马克思主义学院供稿

责编：李金玲 罗雨佳 审核：汪浩