为进一步加强教职工的政治理论学习，不断提高广大教职工的思想政治素质，今年上半年教职工政治理论学习将以深入学习党的十七届四中全会精神、全国“两会”精神，贯彻学校校风建设深化年活动工作要求及精神，以进一步统一思想、凝心聚力为目标，为团结广大教职工奋力拼搏、克难奋进，继续推进学校事业发展提供不竭的精神动力和思想政治保证，确保我校在“十一五”收官之年全面实现“十一五”事业发展目标。具体安排如下：
一、学习内容
1、认真学习校领导在2010年改革与发展研讨上和校风建设深化年动员大会讲话精神，为实现学校新的科学发展争做贡献
1月24日，学校召开了2010年改革与发展研讨汇报会，会上，校党委书记陈绵水作了讲话，阐述了我校2010年工作目标和总体思路。校长甘筱青对学校2009年工作进行了总结。本次会议在充分肯定2009年学校各项事业取得显著成绩的基础上，清醒地分析了学校当前发展面临的机遇与挑战，提出了认清形势，更新观念，抢抓新一轮发展机遇的总体要求。3月10日，学校召开校风建设深化年活动动员大会，甘校长作了动员报告，陈书记作了讲话。全校教职工要认真学习领会这两次会议精神，不断增强参与学校快速发展的荣誉感、推动学校科学发展的责任感、发展机遇稍纵即逝的紧迫感，主动担当，奋发有为，狠抓落实，负重奋进，为全面完成学校“十一五”规划的各项目标任务，科学制定“十二五”事业发展规划，开创学校科学发展新局面争做贡献。
2、认真学习全国“两会”精神，自觉将思想行动统一到党中央的工作部署上
第十一届全国人民代表大会第三次会议和政协第十一届全国委员会第三次会议，分别于2010年3月5日和3月3日在北京开幕。这次大会是在我国经济企稳回升，面临后经济危机时代挑战背景下召开的一次重要会议。认真学习全国“两会”精神，全面了解过去一年我国经济社会发展取得的重大成就，及时了解党和国家的各项方针、政策，并自觉把思想统一到党中央对当前国际国内形势的科学判断和工作部署上来，积极贯彻到实际的工作、学习中去。
3、认真学习学校加强制度建设以来新出台的各项规章制度，切实提高制度执行力
制度的效用不仅取决于制度本身的科学性、合理性、适用性，而且取决于制度执行力的大小。在学校加强制度建设出台一系列新制度后，本学期各单位要利用教职工政治学习时间，组织教职工切实加强学习，使新的管理规范为师生理解和熟知，使依法治校、按章办事的管理理念深入人心，让遵守、执行、维护制度成为全体师生员工的自觉行为，巩固和扩大制度建设成果，使制度成为推动学校新一轮发展的强大动力与保证。各二级党委还可结合自身实际情况，补充其它相关制度进行学习。
4、继续深入学习贯彻十七届四中全会精神，全力打造学习型组织
全校教职工要从全局和战略的高度，把进一步深入学习贯彻党的十七届四中全会精神抓紧抓好。要把学习贯彻党的十七届四中全会精神，与学校实施学科建设工程、教学质量提高工程结合起来，与实施“人才强校”战略结合起来，与服务地方经济社会发展结合起来。要按照十七届四中全会提出的要求，在学校努力建设学习型党组织的基础上，提高全体教职工的学习意识，确立科学先进的学习理念，培育永无止境的学习精神，形成崇尚学习的浓厚氛围，探索管用有效的学习方法，不断提高全校教职工的学习能力，全力打造学习型组织。通过努力学习，掌握和运用一切新思想、新知识，新经验，把科学理论转化为投身社会主义教育事业的自觉行动，转化为推动学校科学发展的实际能力。
5、继续开展“五五”普法教育，不断提高教职工法律素养
今年是“五五”普法工作验收和总结之年，广大教职工要进一步认识依法治国对于建设社会主义法制社会、实现民主政治的重要意义，不断提高学法、用法、守法的自觉性。全年以《中华人民共和国侵权责任法》、《中华人民共和国著作权法》、国务院关于修改《中华人民共和国专利法实施细则》的决定、国务院办公厅关于进一步加强节约粮食反对浪费工作的通知、《高校消防安全管理规定》等为主要学习内容。通过学习，在日常的工作、学习、生活中养成依法办事的良好习惯。
二、学习参考资料
1、温家宝：在十一届全国人大三次会议上的政府工作报告；
2、袁贵仁：在教育部2010年度工作会议上的讲话；
3、陈绵水：深化校风建设 办人民满意大学——在九江学院2009年目标管理、“校风建设年”总结表彰暨2010年“校风建设深化年”动员大会上的讲话；
4、甘筱青：深化校风建设 提高教学质量 为把我校建成高水平的地方本科院校而努力奋斗——在九江学院“校风建设深化年”动员大会上的讲话上的讲话；
5、中共中央办公厅《关于推进学习型党组织建设的意见》的通知；
6、我校《关于推进学习型党组织建设的实施意见》
7、党委宣传部编印的2010年《学习参加资料》；
8、学校出台的有关文件制度；
三、学习方式
坚持理论联系实际的原则，把理论学习与实际工作相结合，集中学习和分散学习相结合。集中学习可采取座谈会、报告会、讨论会等多种形式，确保学习效果。坚持中心组“先学一步、学深一步”以带动教职工学习，把中心组学习和教职工政治理论学习有机地结合起来。坚持经常性的理论学习和阶段性的形势政策宣讲相结合，把开展理论研讨和把握形势政策有机地结合起来。
四、学习要求
1、突出学习重点。以上学习内容仅为部分学习内容，请各二级党委结合国内外形势变化和部门的工作实际，突出学习重点，制定切实可行的教职工政治理论学习实施计划（保证至少每两周组织一次教职工集中学习），并于3月20日前将纸质文本交党委宣传部办公室或发送邮件至宣传部邮箱：
xcb@jju.edu.cn。
2、理论联系实际。要把政治理论学习与解决教职工思想矛盾结合起来，努力解决广大教职工思想、工作、学习、生活中存在的各种困难，为学校的改革与发展服务。
3、讲求学习实效。政治理论学习要紧紧围绕学校中心工作，立足于学校和本单位的改革与发展，并联系教职工岗位职责，组织教职工开展政治理论学习。要鼓励教职工撰写读书笔记、心得体会和开展理论研究，要积极组织教职工向校报及相关征文活动等投稿，交流政治理论学习的成果、经验和做法，促进学校事业发展。
4、丰富学习形式。要采取多种形式组织好教职工的理论学习，引导教职工关注《人民日报》、《光明日报》、《求是》、《中国教育报》等报刊上刊载的重要理论文章，认真学习政治理论学习资料和关于高等教育事业发展的重要参考文献。党委宣传部将加强对全校教职工政治理论学习的指导与服务，将适时举办1-2次大型形势政策讲座或学习辅导报告，切实推进全校政治理论学习的开展，确保取得实效。
5、严格学习管理。要做好理论学习的组织、考勤、记录与总结工作。建立完善学习考勤制度、建档制度和考核制度，做到学习有计划、有考勤、有记录、有小结。要用专门的学习笔记本详细记录学习的开展情况。党委宣传部将于本学期末或下学期初对各单位政治理论学习的情况进行检查，检查结果将作为各单位年终考核和精神文明单位创建活动考核的重要依据。
附：2010年上半年教职工政治理论学习安排表
中共九江学院委员会宣传部
2010年3月5日
2010年教职工政治理论学习安排表
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时间 |
学 习 内 容 |
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三月 |
1、组织师生收看2010年全国“两会”实况，学习2010年全国“两会”精神；
2、教育部部长袁贵仁在教育部2010年度工作会议上的讲话精神；
3、学习校领导在在2010年改革与发展研讨上和校风建设深化年动员大会讲话精神。 |
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四月 |
1、结合“两会”精神，学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》（2010—2020）〈征求意见稿〉；
2、学习中共中央办公厅《关于推进学习型党组织建设的意见》的通知 |
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五月 |
1、学习我校《关于推进学习型党组织建设的实施意见》；
2、围绕学科建设等中心工作开展学习型党组织建设主题实践活动；
3、围绕大学文化建设开展学习型党组织建设主题实践活动。 |
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六月 |
1、招生就业问题研究专题和时事教育；
2、走进2010年上海世博会（了解世博、中国与世博、上海世博会）
3、学期总结。 |
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