各二级学院:
在学校防控工作领导小组的统一部署及全校师生共同努力下,我校线上教学准备工作基本完成,将于2月17日(教学周第一周周一)正式开始实施。现将线上教学前期准备工作做简要通报,并就做好如期开展线上教学工作提出具体要求。
一、线上教学前期准备工作
1.为确保我校疫情防控期间教学任务顺利完成,实现“停课不停教,停课不停学”。教务处发布了《九江学院关于2019-2020学年第二学期延期开学期间开展在线教学工作的通知》(九院教字〔2020〕6号)、《九江学院疫情防控期间在线教学组织与实施方案》(九院教字〔2020〕7号)等文件,对线上教学工作的实施予以了统筹安排,并提出了具体要求。
2.为帮助教师掌握网络教学平台的使用和线上教学的组织与实施,教务处在充分运用我校超星泛雅网络教学平台的基础上,积极联系超星学银在线、中国大学MOOC(爱课程)、实验空间等平台,为我校教师提供了通识课及专业课等线上慕课教学资源9505门,提供了1236个虚拟仿真实验教学项目(第1批)。 同时协助超星集团、中国大学MOOC为我校开展线上教学的教师进行了29场在线教学培训。
3.根据任课教师线上教学选择的教学平台,教务处相应设立了“九院教学平台工作”“九院慕课在线交流”“爱课程交流”等QQ群,自2月1日开始,教务处相关科室教学管理人员、平台技术人员在群内为教师线上教学提供在线指导与答疑,目前共有1629人次在群内参与交流。同时教务处还通过校园网,向全校师生推送了《在线教学操作指南(教师端)》《在线学习操作指南(学生端)》以及《国家虚拟仿真实验教学项目共享平台(实验空间)项目操作手册》。
4.为保障线上教学信息发布渠道的畅通,教务处统计了106门公选课课程QQ群号,并通过校园网、工作群等多种渠道向学生公布,号召学生尽快加入课程群;各二级学院教研科通过工作群及时发布本学院各班级QQ群号,方便任课教师特别是外院教师提前与学生建立联系。
5.各二级学院领导班子、专业负责人、班主任、教务口及学生口教师群策群力保障疫情防控期间线上教学工作的开展。学院制定了院级线上教学实施方案,通过工作群讨论推进线上教学工作,解决教师线上教学问题及学生学习上的困难,并对特殊教师群体和学生群体给予重点关注和帮扶。
6.任课教师积极投入线上教学准备工作。本学期全校开设课程3750门次(不含实习实践类、部分小学期课程),经二级学院审批除部分实验教学或受条件限制延期教学外,大部分课程的任课教师都在积极完成线上教学准备及预授工作。选择以超星泛雅教学平台进行自建慕课为主要授课方式的课程1057门次,在超星学银在线及中国大学慕课平台选择慕课1039门次,其他方式在线授课及讨论的课程355门次,另公体课及体育类术课体育学院制订了相应的线上教学内容及学习要求。同学们也积极响应学校安排,与学院保持紧密沟通,认真学习线上教学实施方案,努力克服各种困难,为进行线上学习做好准备。
二、做好如期开展线上教学的要求
1.各二级学院要坚决执行党和国家、江西省、师生所在当地政府及学校疫情防控部署,按照“平稳、适度、有效”的总体要求扎实推进线上教学工作。树立应急意识、动态意识和协调意识,做好底线方案和应急预案,对可能出现的问题要提前预判,积极应对,并及时调整工作方案。
2.各二级学院应继续做好任课教师教学准备情况摸底工作,逐一确认教师在线教学的准备情况,包括在线教学技术掌握情况、教学内容修订情况、教材电子化情况、考试考核方式调整情况、讲课设备准备情况等,对于教师面临的特殊困难,要明确解决方案,提出解决措施;教学期间做好教师教学实施情况检查工作,确保教学质量标准不降低。
3.任课教师应坚守教书育人职责,按照学校统一部署开展线上教学,提前向学生发布课程线上教学公告。要针对学科及课程特点组织线上教学,确保线上教学与线下课堂等质同效。在教学过程中,要关心授课班级学生(特别是疫情较为严重地区的学生)的身心健康,可根据具体学情对教学计划做适当调整,合理安排教学任务,防止学生学习负担过重。对线上学习有困难的同学,教师要通过多种途径提供指导和帮扶,尽量保证班级每名同学学习进度保持一致。
4.学生要积极履行学习天职,在确保身体健康基础上,按照任课教师要求,按时参加在线学习,积极参与线上互动讨论,完成各项学习任务,确保学习成效。要与学院、任课教师、班主任保持密切联系,遇到困难及时反馈寻求帮助。
5.针对少数无法进行在线学习的同学,学生所在二级学院要做好信息统计,并要求学生一旦条件允许要及时进行网络学习,完成视频观看、作业及测试等学习任务;同时积极与授课单位联系,由任课教师给予及时的辅导和答疑。
三、实施线上教学的具体说明
1.除不适宜开展线上教学的课程外,所有课程都将按照班级课表于2月17日正式实施线上教学,线上教学结束时间待上级教育主管部门确定正式开学时间后另行通知。各类校内外实习实践教学环节,可结合教学实际,尽可能利用学院已建虚拟仿真实训平台、教育部推荐的实验空间等国家级和各学科专业类虚拟仿真实验实训平台等开展全部或部分线上实习实践教学;不适宜进行线上教学的校外实习实践教学环节,何时开展等候学校下一步通知。
2.任课教师应在课表时间内登陆学校网络教学平台或校外慕课平台开展线上教学,加强线上课堂纪律管理。直播并不是推荐的主要模式,微课(短视频录播)、音频播放等可以是替代手段,也可采取其它方式让学生提前自学,在课表时间安排在线辅导、答疑、讨论、测试等教学活动。若因特殊原因无法在课表时间开展线上教学,教师可与学生另行约定时间补课,但需向开课学院报批调课申请(申请表见附件),开学后各二级学院将调课申请汇总并提交教务处教务科。
3.学生应提前登陆教学平台查看课程线上教学安排,按照教师要求做好课前准备,按时参加线上教学活动,认真完成任课教师布置的课后学习任务。线上教学期间,遇到学习问题和困难要及时向任课教师反映,必要时可与教师商议返校后补课。如遇任课教师不作为、不负责,可以通过学院向教务处反映。
4.鉴于对平台的稳定性以及届时在线人数众多可能导致网络不畅的考虑,若不能在指定的网络教学平台正常开展教学,教师应及时调整教学方式方法。建议通过QQ群、微信群、阿里钉钉、腾讯会议等其它平台开展线上教学,并向学生提供课程讲义、教学PPT、录播的视频等教学资料及布置作业,同时留存教学记录,开学后主动提交开课学院备查;或者利用学生课表空余时间,待网络压力缓解时,错峰进行在线教学,并课后将调课情况提交开课学院备查。
再次感谢全体师生在疫情防控期间对教学工作的积极投入!希望大家继续努力,共克时艰,团结奋进,确保线上教学工作顺利推进!
附件:九江学院疫情防控期间线上教学调课申请表
教务处
2020年2月15日